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據(jù)了解，目前的早教市場(chǎng)非常不規(guī)范，而且目前的幼師人才缺乏。現(xiàn)在“80后”和“90后”家長(zhǎng)普遍認(rèn)為，“三歲看大，七歲看老”，認(rèn)為0-3歲教育至關(guān)重要。孫綱表示，0-3歲的嬰幼兒早教，難點(diǎn)是家庭非理性需求與施教隊(duì)伍的不專(zhuān)業(yè)，這造成只是市場(chǎng)行為，專(zhuān)業(yè)教育元素很少。許多機(jī)構(gòu)沒(méi)有科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，更沒(méi)有0-3歲孩子的教育目標(biāo)。盲目進(jìn)行市場(chǎng)跟風(fēng)，而且現(xiàn)在多數(shù)早教機(jī)構(gòu)教學(xué)理念西化嚴(yán)重，這是對(duì)國(guó)民教育體系的一種傷害。從政府來(lái)看，0-3歲孩子的市場(chǎng)性教育引導(dǎo)應(yīng)該剎車(chē)。
“早教+地產(chǎn)”商業(yè)模式有待探索
未來(lái)工場(chǎng)聯(lián)合創(chuàng)始人寧柏宇表示，萬(wàn)科在自己的樓盤(pán)做社區(qū)成長(zhǎng)中心，這不僅提升萬(wàn)科房產(chǎn)的價(jià)值，還能提供充足的現(xiàn)金流，這有助于萬(wàn)科由房地產(chǎn)商轉(zhuǎn)型為城市服務(wù)商，這一轉(zhuǎn)型做得非常好，但是人才缺乏確實(shí)是問(wèn)題，萬(wàn)科不妨先建立幼師培訓(xùn)學(xué)院。國(guó)際上一些著名的幼兒園連鎖集團(tuán)就有幼師培訓(xùn)學(xué)院的產(chǎn)業(yè)鏈條。
萬(wàn)科做“社區(qū)+教育”模式，在國(guó)外有無(wú)成功案例？袁希表示，加拿大沒(méi)有類(lèi)似中國(guó)的“商業(yè)早教中心+地產(chǎn)”模式。在加拿大早教中心一般是NGO組織，就是非營(yíng)利性的。他們的資金主要來(lái)自于政府，因此對(duì)公民來(lái)說(shuō)都是免費(fèi)的。而且這里邊的工作人員非常專(zhuān)業(yè)，加拿大有嚴(yán)格的從事早教行業(yè)的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，這些標(biāo)準(zhǔn)的制定等基本上屬于心理學(xué)范疇。因此絕大部分家庭會(huì)帶著孩子去這種機(jī)構(gòu)，基本上每周2-3次，專(zhuān)業(yè)的人員帶著小孩玩，同時(shí)父母會(huì)采用談話的形式，分享帶孩子的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也會(huì)有一些父母方面的課程，這些都免費(fèi)。
袁希介紹，另外還有一些模式是DAY CARE之類(lèi)的。類(lèi)似于國(guó)內(nèi)的那種幼兒園之前的托班，大都屬于私營(yíng)性質(zhì)，收費(fèi)比較高。不過(guò)其實(shí)這種產(chǎn)業(yè)在加拿大并不好做，原因在于西方人的家庭理念比較重，加上加拿大對(duì)父母的產(chǎn)假假期特別長(zhǎng)，比如說(shuō)，至少一年以上。同時(shí)上班后一般企業(yè)也是彈性上班，并且西方假期很多。袁希認(rèn)為，加拿大沒(méi)有這方面的土壤，一般家庭都不會(huì)采用這種DAY CARE的托班。
業(yè)內(nèi)認(rèn)為，目前我們國(guó)家早教領(lǐng)域沒(méi)有成熟的教研產(chǎn)品和課程體系，更沒(méi)有“早教+地產(chǎn)”的商業(yè)化體系。絕大部分早教中心只是拿著一兩個(gè)心理學(xué)的名詞在忽悠，因此資深人士建議，萬(wàn)科做早教在探索商業(yè)模式的同時(shí)，把人才問(wèn)題放在首位去解決。
北京商報(bào)記者 劉亞力/文 王飛/制圖 共2頁(yè) 上一頁(yè) [1] [2] 萬(wàn)科收購(gòu)印力商用股權(quán)完成交割 將打造成零售商業(yè)平臺(tái) 萬(wàn)科“一哥”的面子：尚有434.7億元未結(jié)款 上海七寶萬(wàn)科廣場(chǎng)10月30號(hào)試營(yíng)業(yè) 總面積24萬(wàn)平米 萬(wàn)科200億發(fā)力商業(yè)地產(chǎn) 帶“傷”言商爭(zhēng)面子 萬(wàn)丈資本底色 并購(gòu)上海中區(qū)廣場(chǎng)的萬(wàn)科商業(yè)選擇題 搜索更多: 萬(wàn)科 |
