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萬科、魯能、合生創(chuàng)展皆因“學(xué)區(qū)房”受詬病 業(yè)主維權(quán)事件層出不窮
萬科、魯能、合生創(chuàng)展皆因“學(xué)區(qū)房”受詬病 “學(xué)區(qū)房”營銷不再合法

  2016年2月1日,《房地產(chǎn)廣告發(fā)布規(guī)定》(以下簡稱《規(guī)定》)正式實施,《規(guī)定》要求房地產(chǎn)廣告必須真實、合法、科學(xué)、準(zhǔn)確,不得欺騙、誤導(dǎo)消費者,并要求房地產(chǎn)廣告中不得含有廣告主能夠為入住者辦理戶口、就業(yè)、升學(xué)等事項的承諾。

  此前,很多開發(fā)商抓住了家長不想讓孩子“輸在起跑線”的心理,使得“學(xué)區(qū)房”的營銷方式屢試不爽。

  然而,開發(fā)商關(guān)于學(xué)區(qū)房的承諾并不一定會實現(xiàn)。也因此,以適齡兒童家長為代表的業(yè)主群體向開發(fā)商維權(quán)的事情在國內(nèi)各大城市層出不窮,且這些被維權(quán)的開發(fā)商中不乏萬科、合生創(chuàng)展、魯能等大房企。

  維權(quán)緣由一:有承諾遲兌現(xiàn)

  代表企業(yè):萬科

  代表樓盤:濟(jì)南萬科城

  2016年1月16日上午,位于山東省濟(jì)南市歷下區(qū)的萬科城多位業(yè)主在售樓處聚集,并打出“維權(quán)實屬無奈,我們要見歷下區(qū)教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人”“驚天詐騙,無恥萬科,說好的歷下前三呢?”等維權(quán)標(biāo)語。

  據(jù)了解,濟(jì)南萬科城開盤之初,售樓處曾以樓盤為“歷下前三學(xué)區(qū)房”為營銷點吸引購房者目光。有業(yè)主稱,其在買萬科城之前,置業(yè)顧問對其宣稱萬科城的小學(xué)還沒有確定,但肯定差不了。

  但截至2015年12月中旬,萬科城一期業(yè)主已陸續(xù)收房時,學(xué)區(qū)房的事情還沒有確定。

  事實上,這不是萬科城的業(yè)主第一次因為學(xué)區(qū)房問題維權(quán)。早在2015年1月2日,萬科城的業(yè)主就因?qū)W區(qū)房始終無法落實等問題在售樓處通過拉橫幅等方式進(jìn)行維權(quán)。

  在萬科城的售樓處內(nèi)張貼著一份題為《關(guān)于濟(jì)南萬科城規(guī)劃學(xué)校建設(shè)和籌備工作進(jìn)展的情況說明》的文件,信息顯示,萬科方面一直積極與歷下區(qū)教育及多家學(xué)校溝通,希望盡早落地優(yōu)秀的教育資源,但萬科城配套學(xué)校資源在教育局統(tǒng)一配置范圍內(nèi)。

  1月29日,濟(jì)南萬科的公關(guān)負(fù)責(zé)人對法治周末記者表示,相關(guān)學(xué)區(qū)房問題已經(jīng)解決。

  “1月22日在濟(jì)南市信訪部門的組織下,歷下區(qū)教育局、萬科及業(yè)主再次就學(xué)校問題進(jìn)行了溝通。教育局回復(fù)稱,2016年1月25日至2月4日教育局會組織相關(guān)人員對萬科配建的學(xué)校的相關(guān)移交資料進(jìn)行審核,符合條件后辦理接收手續(xù),學(xué)校移交后教育局將著手配備優(yōu)秀管理團(tuán)隊。學(xué)校擬命名為濟(jì)南市歷下區(qū)俊德學(xué)校,擬于2016年9月1日正式開學(xué)。萬科城項目屬于該學(xué)校學(xué)區(qū)。”濟(jì)南萬科的公關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

  【點評】“開發(fā)商違反誠實信用原則”

  點評人:北京來碩律師事務(wù)所主任律師李文謙

  此類情況屬于開發(fā)商承諾項目為學(xué)區(qū)房,但消費者遲遲未能享受權(quán)益的情形。該案例的結(jié)果雖然算是比較樂觀,但開發(fā)商的違約責(zé)任仍可追究。

  在此案例中,濟(jì)南萬科城確實在建設(shè)配套學(xué)校,因此,其將“配建重點學(xué)校”作為宣傳賣點看似并無不當(dāng)。

  但是,開發(fā)商只負(fù)責(zé)給學(xué)校造房子,引入哪所學(xué)校是教育主管部門的事情。開發(fā)商造的房子最終要移交給教育主管部門,自己是沒有產(chǎn)權(quán)的,也沒有權(quán)力決定是哪所學(xué)校,用哪里的老師,招收哪里的學(xué)生。因而在這件事情上,開發(fā)商仍存在過錯。

  《規(guī)定》出臺前,其廣告行為違反了民法通則、合同法中所規(guī)定的誠實信用原則。《規(guī)定》出臺后,其第三條中要求廣告內(nèi)容要“準(zhǔn)確”,這就要求在廣告中,消費者不僅應(yīng)當(dāng)知道該房地產(chǎn)項目會配建重點學(xué)校,還應(yīng)知曉該學(xué)校是否經(jīng)過教育局的批準(zhǔn),何時驗收、何時開始招生入學(xué)等關(guān)鍵信息。

  維權(quán)緣由二:有承諾不兌現(xiàn)

  代表企業(yè):魯能

  代表樓盤:重慶·魯能星城

  2015年7月,位于重慶市渝北區(qū)魯能星城的309名業(yè)主因教育相關(guān)問題通過種種方式維權(quán)。

  業(yè)主代表寫給魯能方面的公開信和在重慶網(wǎng)絡(luò)問政平臺發(fā)表的情況反映文件顯示,業(yè)主在購買魯能星城的房屋時,與開發(fā)商簽訂的《商品房買賣合同》中均有每個買受人的一名子女入讀魯能星城巴蜀幼兒園一園或二園、小學(xué)及巴蜀中學(xué)初中部和高中部的約定。

  但這一約定卻無法兌現(xiàn)。

  魯能星城的業(yè)主稱,截至2014年12月31日,309位業(yè)主已經(jīng)應(yīng)魯能公司和巴蜀幼兒園一園和或二園的要求,完成了適齡幼兒的入園預(yù)報名,并在2015年4月通過巴蜀幼兒園的適齡幼兒入園面試和合同審核。

  但在2015年7月1日,魯能公司和巴蜀幼兒園突然以書面情況說明的方式通知309名幼兒家長稱,原有的幼兒園容納能力有限,魯能公司正與巴蜀幼兒園緊密配合,承諾于8月31日前完成“巴蜀魯能六街區(qū)幼兒園”(暫定名)的裝修及籌開工作,而且魯能公司要求309名業(yè)主于7月3日上午用電腦分組搖號的方式抽簽確定就讀六街區(qū)幼兒園的名額。

  這些業(yè)主認(rèn)為,正在建設(shè)的六街區(qū)幼兒園根本不可能如期達(dá)到幼兒入園條件,因為該套建筑雖主體已經(jīng)完工,但沒有幼兒園配套設(shè)施,房屋也未進(jìn)行內(nèi)裝修,而在短期內(nèi)增加配套設(shè)施和內(nèi)裝修的房屋會對孩子身體造成傷害。

  業(yè)主稱他們已經(jīng)不相信已經(jīng)失信的魯能公司主持搖號過程的公平性,其要求教育部門暫時接管魯能公司和巴蜀幼兒園的相關(guān)部門,以確保公平公正地解決此次群體事件,并希望對于不能入讀巴蜀幼兒一、二園的業(yè)主子女,作出合理補償,確保其隨時返回巴蜀幼兒園讀書及后續(xù)讀書的資格。

  重慶網(wǎng)絡(luò)問政平臺回復(fù)稱,渝北區(qū)政府已責(zé)成渝北區(qū)教委對此進(jìn)行調(diào)查,并要求魯能方面加快新建幼兒園裝修進(jìn)度,全部使用環(huán)保材料。

  “目前,經(jīng)開發(fā)商與業(yè)主溝通,開發(fā)商已為300多名入園幼兒指定了幼兒園入園學(xué)位,被劃分到六街區(qū)幼兒園的約120名幼兒,已有80多名幼兒到幼兒園報了名。”重慶網(wǎng)絡(luò)問政平臺在回復(fù)中提到。

  【點評】購房者可追究開發(fā)商違約責(zé)任

  點評人:北京來碩律師事務(wù)所主任律師李文謙

  本案中開發(fā)商的過錯在于,在沒有考察其所承諾入學(xué)學(xué)校承載能力的情況下,便將“學(xué)區(qū)房”作為宣傳賣點,最終導(dǎo)致承諾入學(xué)學(xué)校并不能完全接收“學(xué)區(qū)房”適齡兒童的情況的出現(xiàn)。

  房地產(chǎn)廣告,究竟要“準(zhǔn)確”到何種程度,才不會使消費者的權(quán)益受到損害呢?我想,當(dāng)然是越細(xì)化越好。

  針對消費者最終不能享受其權(quán)益的情形,消費者可依據(jù)合同法的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行維權(quán),追究開發(fā)商的違約責(zé)任。

  維權(quán)緣由三:售賣“偽學(xué)區(qū)房”

  代表企業(yè):合生創(chuàng)展

  代表樓盤:北京·合生濱江帝景

  位于北京市通州區(qū)的合生濱江帝景小區(qū),在早期的宣傳期間,其項目負(fù)責(zé)人曾在接受采訪中,稱該項目擁有六大優(yōu)勢,其中第一條就是“史家胡同名校領(lǐng)銜的教育資源”。

  有媒體報道稱,合生濱江帝景的官網(wǎng)“項目介紹”一欄中也曾有“區(qū)內(nèi)引進(jìn)紅黃藍(lán)雙語幼兒園,社區(qū)外鄰近百年名校史家小學(xué),藍(lán)天雙語幼兒園、運喬小學(xué)、潞河中學(xué)、時代中學(xué)、運河中學(xué)、三橋中學(xué)伴顧周邊,創(chuàng)造15年一站式教育體系”等字眼。

  而“住濱江帝景,上史家胡同小學(xué)”“住濱江帝景,上中關(guān)村三小”也曾出現(xiàn)在該小區(qū)的宣傳冊或宣傳招牌上。

  雖然銷售人員并未表示這一學(xué)校為史家胡同小學(xué)分校的學(xué)區(qū),但是這樣的標(biāo)語或宣傳詞讓不少業(yè)主都以為,買了合生濱江帝景孩子就能讀史家胡同小學(xué)。

  當(dāng)不少人決定簽合同時,卻發(fā)現(xiàn),這一項目并非所謂的學(xué)區(qū)房。

  合生濱江帝景C1號樓的一位購房人曾向媒體展示了購房合同,合同上面甚至明確寫著:“出賣人已明確告知買受人該商品房不在史家胡同小學(xué)招生范圍內(nèi),不屬史家胡同小學(xué)學(xué)區(qū),買受人已知悉該事實,并予以認(rèn)可。”

  這一做法被業(yè)主在業(yè)主論壇里詬病,也有不少業(yè)主向媒體進(jìn)行投訴,認(rèn)為受到了欺騙。

  有業(yè)內(nèi)人士曾評論道,一些開發(fā)商為了銷售房屋,而在樓盤周圍給購房者營造一個附近有學(xué)校的假象,打著學(xué)區(qū)房的擦邊球包裝樓盤進(jìn)行銷售,從而吸引購房者。

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