近日，中國兒童中心和社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社共同發(fā)布《中國兒童發(fā)展報告(2019)——兒童校外生活狀況》，報告顯示，無論是在上學(xué)日還是周末，當(dāng)下兒童使用電子產(chǎn)品進(jìn)行娛樂休閑的時間較長，而在這娛樂的時間中，刷抖音、玩游戲的時間占比最大。更值得關(guān)注的是，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村兒童對電子產(chǎn)品的使用時間明顯高于城市兒童，達(dá)到平均每日108.18分鐘，在農(nóng)村孩子的生活中，抖音等娛樂化產(chǎn)品已占據(jù)了重要位置。

　　此報告一出，立刻引起了大眾的熱議，人們在感嘆電子娛樂產(chǎn)品普及度之高的同時，更有人在擔(dān)憂，對于農(nóng)村孩子而言，如果沉迷于抖音等帶來的的快節(jié)奏娛樂，將會造成更多的隱憂。而這個問題，實(shí)則值得所有人深思。

　　為何農(nóng)村孩子比城鎮(zhèn)孩子要花費(fèi)更多時間在抖音等電子娛樂產(chǎn)品上呢？或許出于以下兩個原因：

　　一方面，與城鎮(zhèn)孩子相比，農(nóng)村孩子面對的學(xué)業(yè)壓力較小一些，他們要比城市里的孩子具有更多自由支配的時間，加之農(nóng)村父母多外出打工，對孩子的監(jiān)護(hù)及陪伴時間較少，孩子在擺脫了家長的約束之后，或缺乏自制力、過分放縱自己沉溺于短視頻中，或從抖音中汲取缺失的陪伴、彌補(bǔ)心靈的空虛。與此同時，不少農(nóng)村父母在孩子的教育上重視不夠，經(jīng)常以“給孩子刷抖音”的方式來安撫孩子情緒、替代繁瑣的言傳身教，也就使孩子養(yǎng)成了對抖音的依賴。

　　另一方面則在于抖音視頻本身的泛娛樂化屬性，抖音運(yùn)營及變現(xiàn)的基礎(chǔ)在于流量，而為了獲取更多的流量，各種博眼球內(nèi)容便成了抖音的青睞對象，因此，抖音的內(nèi)容生態(tài)整體上呈現(xiàn)出低俗、惡搞、過度娛樂化的特點(diǎn)。另外，抖音所采用的興趣推薦機(jī)制，使用戶總能刷到自己喜好的內(nèi)容，用戶的娛樂需求不斷得到即時性滿足，也就更容易在抖音中無法自拔，宛如“中毒”一般。這毒連許多大人都難以抵抗，更不用說原本生活在基礎(chǔ)設(shè)施匱乏、娛樂活動稀缺環(huán)境里的農(nóng)村孩子，這些孩子自然會在抖音類的低端娛樂形式中越陷越深。

　　農(nóng)村的教育資源相對落后，孩子所接受的正確引導(dǎo)也相對較少，在這樣的情況下，農(nóng)村孩子長期浸泡在抖音單方面帶來的世界認(rèn)知中，極易形成價值觀偏差，從而產(chǎn)生更加消極的影響，如喪失學(xué)習(xí)積極性、激發(fā)家庭矛盾等。2018年4月，《湄洲日報》便報道了一則案例，一少年因瘋狂迷上抖音短視頻，學(xué)習(xí)成績一落千丈，精神變得異常，經(jīng)常胡言亂語，3月內(nèi)摔壞了3部手機(jī)，并在與父母發(fā)生爭執(zhí)后離家出走。類似這樣由抖音引發(fā)的青少年問題案例并不在少數(shù)，只是至今也難以找到一個平衡之法。

　　如今，農(nóng)村的教育水平及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)正在穩(wěn)步提升中，但是抖音卻似乎成為了發(fā)展過程中的絆腳石。社會曾寄希望于抖音等平臺，試圖能夠引導(dǎo)它們加強(qiáng)平臺的管理審核力度，優(yōu)化內(nèi)容生態(tài)，生產(chǎn)和傳遞更多有意義、有價值的內(nèi)容，然而，這對于憑借博眼球內(nèi)容吸引流量以營利的抖音們來說，并不是一件樂意做的事。于是，人們眼看著抖音上的內(nèi)容依舊淺薄低俗，依舊在侵蝕著孩子們的成長。

　　西班牙媒體《國家報》曾指責(zé)抖音為21世紀(jì)的精神鴉片，并引用95后作家張啟芳的話稱，“如果你想摧毀一個年輕人的未來，就讓他下載抖音吧。這是個用空洞內(nèi)容吞噬你時間的算法。”當(dāng)下，農(nóng)村孩子的沉迷問題已經(jīng)初步顯現(xiàn)，這也為社會提了個醒，農(nóng)村孩子的教育與成長同樣不容忽視，切勿讓抖音們成為農(nóng)村孩子的寄托。

　　來源：搜狐網(wǎng) 自媒體號：《東城科技迷》

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