上海攜程托幼所老師疑似毆打孩子并喂芥末。看過(guò)視頻的家長(zhǎng)，紛紛表示這樣的行為“令人發(fā)指”。
但光有情緒發(fā)泄并不解決問(wèn)題。稍稍了解一下目前幼托機(jī)構(gòu)的注冊(cè)情況，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，要杜絕“我們的寶寶太可憐了”的境況，并不是靠口水就能實(shí)現(xiàn)的。
令人發(fā)指的行為，直到家長(zhǎng)調(diào)取監(jiān)控錄像時(shí)才發(fā)現(xiàn)。攜程目前對(duì)外公布的最新消息稱，這是一家完全交由第三方早教機(jī)構(gòu)管理的親子園，該機(jī)構(gòu)具備相應(yīng)的早教資質(zhì)。但恰是那一句“相應(yīng)的早教資質(zhì)”，看似符合規(guī)定，其中卻大有玄妙——
親子園容納上百名幼兒，老師和管理人員也有多名。即便是單個(gè)老師行為極端，那么眾目睽睽之下，其他的老師和管理者是長(zhǎng)期沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，還是發(fā)現(xiàn)后視若無(wú)睹，甚至包庇縱容？
這個(gè)具有“相應(yīng)的早教資質(zhì)”的機(jī)構(gòu)，是否在承接親子園時(shí)就明確相應(yīng)的監(jiān)管義務(wù)，并在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中切實(shí)履行了監(jiān)管義務(wù)？
因?yàn)榕既徽{(diào)取錄像而被披露的這起個(gè)案，究竟是一起孤立的極端個(gè)案，還是一種普遍現(xiàn)象，有更多類(lèi)似事件隱而未發(fā)？
極端個(gè)案之后，企業(yè)的緊急處理是否足以觸碰核心問(wèn)題，又能否讓這一本屬于創(chuàng)新的舉措繼續(xù)生存下去？
每個(gè)問(wèn)題，都屬于公眾關(guān)切，需要監(jiān)管方、運(yùn)營(yíng)方用詳實(shí)的調(diào)查作出回答。
在公眾的心目中，圍繞孩子無(wú)小事。越小的孩子越需要得到細(xì)致照顧，這是基本的社會(huì)共識(shí)。但殊不知，我們對(duì)于親子園的期待本身，可能就有偏差。
現(xiàn)階段的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，多處于灰色地帶。它們承擔(dān)教育功能，但其本質(zhì)是商業(yè)企業(yè)。據(jù)一位長(zhǎng)期從事早教行業(yè)的業(yè)內(nèi)人士介紹，國(guó)內(nèi)的早教培訓(xùn)一直有很大的缺口，但由于教育資質(zhì)的托兒所很難申辦，大部分都是走工商登記渠道的企業(yè)，其比例超過(guò)90%。
這些企業(yè)的經(jīng)營(yíng)行為受工商部門(mén)監(jiān)管，但其教學(xué)內(nèi)容、師資和環(huán)境等問(wèn)題，卻沒(méi)有明確的監(jiān)管方。在監(jiān)管缺失的情況下，早教行業(yè)的責(zé)任心純屬企業(yè)自覺(jué)。
由資本主導(dǎo)的早教企業(yè)，無(wú)論是存在于純市場(chǎng)化的商場(chǎng)，還是通過(guò)與大型企業(yè)對(duì)接的方式作為其員工內(nèi)部福利存在，終究都是面臨租金、人員成本的壓力的商業(yè)企業(yè)。一旦有了前期投入，投資方都是先談利潤(rùn)回報(bào)率，然后才看客戶滿意度。即便一些有良知的企業(yè)會(huì)對(duì)從業(yè)者制定要求，但在生存壓力沒(méi)有解決的情況下，很難有人真正去關(guān)心這些細(xì)節(jié)問(wèn)題。而這時(shí)候，就是需要監(jiān)管方出場(chǎng)的時(shí)候。
學(xué)前教育不是不能走市場(chǎng)。相反，要滿足需求與供給的巨大缺口，類(lèi)似攜程親子園這類(lèi)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的模式，本身是值得復(fù)制推廣的大方向。但問(wèn)題在于，學(xué)前教育因其涉及低領(lǐng)兒童，又涉及教育，就不能完全依照單純逐利的簡(jiǎn)單市場(chǎng)化方式運(yùn)作，而應(yīng)當(dāng)在正常市場(chǎng)監(jiān)管之外再加入必要的特殊監(jiān)管，以確保其服務(wù)質(zhì)量。
這不能只靠企業(yè)自覺(jué)，更要靠社會(huì)多方介入。在攜程親子園一案中，涉事托管機(jī)構(gòu)的資質(zhì)就存在多重疑點(diǎn)，而這些顯然是在其進(jìn)入市場(chǎng)伊始就需要把控，并在運(yùn)行過(guò)程中需要時(shí)時(shí)監(jiān)控的。
這種把控涉及相關(guān)企業(yè)的方方面面，從目前看，最突出的還是師資問(wèn)題。
在國(guó)外，很多托班就是社區(qū)內(nèi)的全職媽媽?zhuān)齻冊(cè)诩艺疹欁约旱男『�，覺(jué)得還有余力，就會(huì)去完成一個(gè)能夠從事幼兒照看資質(zhì)的考試，然后基于社區(qū)就職一個(gè)托育機(jī)構(gòu)。這樣的機(jī)構(gòu)規(guī)模不大，但全職媽媽們很有愛(ài)心，也有基本的職業(yè)素養(yǎng)。
和國(guó)外模式相比，國(guó)內(nèi)的早教機(jī)構(gòu)規(guī)模并不小，但出于成本考慮，民辦幼兒園、早托班對(duì)老師要求較低，不少老師甚至是“半路出家”的其他人員，沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，也難談道德感，社會(huì)各方對(duì)此則缺乏足夠監(jiān)管機(jī)制。
此番引發(fā)巨大爭(zhēng)議的事件，某種程度上是監(jiān)管真空的一種爆發(fā)，而要根治問(wèn)題，顯然需要多個(gè)政府部門(mén)和相關(guān)方面，尤其是這些機(jī)構(gòu)組織的培育方、托管方即刻介入，予以根治。
當(dāng)然，仍然需要強(qiáng)調(diào)的是，攜程托幼所這種模式的本意是好的，對(duì)緩解員工的嬰幼兒照顧難題是一種有益的嘗試，而這起極端個(gè)案的處理，會(huì)直接影響這一模式的生存前景。
托幼服務(wù)短缺的大背景下，“好經(jīng)”如果念歪了，矯枉過(guò)正之后，受苦的終究還是社會(huì)公眾。
來(lái)源：解放日?qǐng)?bào) 作者：謝非君
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