華爾街英語(yǔ)不僅在國(guó)內(nèi)是一家知名的專業(yè)英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)，也是一家享譽(yù)世界的國(guó)際化的成人英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。從教學(xué)環(huán)境、學(xué)員個(gè)性化需求、外教篩選等各個(gè)方面，華爾街英語(yǔ)進(jìn)行了數(shù)十年的分析與總結(jié)。在中國(guó)設(shè)立培訓(xùn)中心后，又結(jié)合中國(guó)學(xué)員特點(diǎn)，從每個(gè)細(xì)節(jié)入手，打造了一系列符合中國(guó)學(xué)員的特色教學(xué)，其中獨(dú)特的教學(xué)法、外教資源和全英文的學(xué)習(xí)氛圍是其成為行業(yè)先鋒的核心價(jià)值所在。

華爾街英語(yǔ)學(xué)習(xí)中心的公告欄

　　營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，打造自然英語(yǔ)體驗(yàn)

　　華爾街英語(yǔ)的培訓(xùn)中心，整體氛圍是純英文的學(xué)習(xí)環(huán)境。不管是在華爾街英語(yǔ)任教的外教老師授課，還是來(lái)華爾街英語(yǔ)學(xué)習(xí)的學(xué)員之間的交流，只要邁進(jìn)華爾街英語(yǔ)培訓(xùn)中心的大門(mén)，就需要用英語(yǔ)進(jìn)行溝通。英語(yǔ)交流的目是讓學(xué)員在互動(dòng)中提升英語(yǔ)溝通技能，同時(shí)讓外教老師的純正英語(yǔ)口音對(duì)學(xué)員產(chǎn)生潛移默化的影響。當(dāng)然，在與外教的交流中，許愿還可以學(xué)習(xí)外國(guó)文化，讓他們?cè)谌A爾街英語(yǔ)，不只是能學(xué)一口流利的英語(yǔ)，更能學(xué)習(xí)到和英語(yǔ)相關(guān)的其他內(nèi)容。這是華爾街英語(yǔ)對(duì)教學(xué)方法不斷創(chuàng)新、理論結(jié)合實(shí)際的最佳教學(xué)成果，也是華爾街英語(yǔ)以提供學(xué)員最佳學(xué)習(xí)體驗(yàn)為重心，注重語(yǔ)言環(huán)境教學(xué)，形成系統(tǒng)性的教學(xué)的體現(xiàn)。

華爾街英語(yǔ)的文化與社交補(bǔ)充課

　　外教質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)

　　每一堂線下英語(yǔ)培訓(xùn)課程，都需要華爾街英語(yǔ)的外教們精心備課，因?yàn)橥饨滩粌H貫穿整個(gè)課程，還要對(duì)課程內(nèi)容、學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)行引導(dǎo)，所以華爾街英語(yǔ)對(duì)外教的選拔也是細(xì)致嚴(yán)格的。

　　華爾街英語(yǔ)目前在全國(guó)有70余家學(xué)習(xí)中心，中、外教達(dá)400余人。華爾街英語(yǔ)對(duì)外教的資質(zhì)要求格外嚴(yán)格，外教除了具備學(xué)士以上學(xué)位，以及至少兩年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)之外，還必須獲得國(guó)際認(rèn)可的英語(yǔ)教學(xué)證書(shū)，比如CELTA (英國(guó)劍橋大學(xué)成人英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)證書(shū))或是TESOL (對(duì)外英語(yǔ)教學(xué))證書(shū)等。

　　華爾街英語(yǔ)聘請(qǐng)外教的流程從簡(jiǎn)歷篩選開(kāi)始就嚴(yán)格把關(guān)，任何在教育程度、工作經(jīng)歷、以往重要的相關(guān)記錄，對(duì)簡(jiǎn)歷合格者進(jìn)行首輪面試。通過(guò)首輪面試的應(yīng)聘者將被推薦到專業(yè)部門(mén)進(jìn)行第二、三輪的面試。即便通過(guò)面試選擇，如果外教在后續(xù)的工作中發(fā)現(xiàn)無(wú)法勝任、或嚴(yán)重違紀(jì)行為，華爾街英語(yǔ)也會(huì)根據(jù)相關(guān)規(guī)定給予辭退。

　　和招收學(xué)員不同，華爾街英語(yǔ)的教師選拔格外嚴(yán)格，準(zhǔn)入門(mén)檻極為嚴(yán)格，要求細(xì)致入微。而就如同選拔教師一樣，華爾街英語(yǔ)在對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)安排和服務(wù)方面同樣細(xì)致周到，這不僅關(guān)系到學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，更關(guān)乎學(xué)習(xí)質(zhì)量。華爾街英語(yǔ)堅(jiān)持為學(xué)員考慮，就是為了給學(xué)員營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍，幫助學(xué)員更快成長(zhǎng)。

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