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時(shí)下，在職人群的職場壓力越來越大，大家對(duì)于提升學(xué)歷，尤其是獲得海外學(xué)歷的需求也越來越迫切。然而，放棄工作或是工作同時(shí)抽出大量時(shí)間去學(xué)校上課，對(duì)忙于工作與家庭的在職人士來說，時(shí)間成本和費(fèi)用投入都比較大，做出選擇并不容易。
目前，通過在線教育方式獲得海外學(xué)歷或證書已逐步在國內(nèi)“生根開花”，隨著越來越多的教育機(jī)構(gòu)探索引進(jìn)國外的在線教育項(xiàng)目，中國學(xué)子可以不出國門就享受到海外優(yōu)質(zhì)的教育資源了。
僅一家公司就培養(yǎng)了數(shù)萬名研究生，在線進(jìn)修和提升模式在海外飛速發(fā)展
目前，通過在線學(xué)習(xí)課程獲得學(xué)位和學(xué)分的海外學(xué)生人數(shù)越來越多。據(jù)美國上市公司2U 2017財(cái)年年報(bào)顯示，該公司從2008年成立以來，已培養(yǎng)了超過33000名研究生。僅2014年，就有1422名學(xué)生從2U 提供的項(xiàng)目畢業(yè)。
2U成立于2008年，2009年啟動(dòng)了第一家合作客戶的課程。2U的主要業(yè)務(wù)為在線教育，該公司作為在線項(xiàng)目管理平臺(tái)，主要是與大學(xué)和學(xué)院進(jìn)行合作，一同運(yùn)營在線學(xué)位項(xiàng)目。自成立以來發(fā)展迅速，已與包括波士頓大學(xué)、埃默里大學(xué)、墨爾本大學(xué)等多個(gè)國家知名院校簽訂了平均10-15年的長期合作合同，開設(shè)了諸如工商管理、護(hù)理、社工等專業(yè)的在線課程，吸引全球各地求學(xué)人士在平臺(tái)上進(jìn)行注冊學(xué)習(xí)。
具體合作方式為，合作的大學(xué)或?qū)W院負(fù)責(zé)提供實(shí)際的大學(xué)教育內(nèi)容，學(xué)員畢業(yè)時(shí)授予學(xué)位或課程證書；2U負(fù)責(zé)為大學(xué)開發(fā)的課程提供工具，以及首輪學(xué)生的篩選，幫助合作大學(xué)設(shè)計(jì)和傳達(dá)互動(dòng)內(nèi)容，提供學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)以及技術(shù)支持。同時(shí)，公司也為學(xué)生組織研討會(huì)和職業(yè)管理計(jì)劃，協(xié)助學(xué)生做簡歷和模擬面試，并為合作大學(xué)提供真實(shí)數(shù)據(jù)和深入分析，內(nèi)容涉及學(xué)生課堂表現(xiàn)和參與度、對(duì)教授的滿意程度和注冊人數(shù)等。
引進(jìn)海外在線教育項(xiàng)目，成為國內(nèi)教育行業(yè)的新趨勢
隨著在線教育模式在國內(nèi)成人教育市場的走俏，以及國人對(duì)于海外優(yōu)質(zhì)教育資源的巨大需求，引進(jìn)海外在線教育項(xiàng)目已成為教育行業(yè)的新趨勢。
據(jù)悉，通過引進(jìn)海外優(yōu)質(zhì)在線教育項(xiàng)目，國內(nèi)學(xué)員能夠?qū)W習(xí)到與該高校學(xué)生相同的課程，并獲得相同的證書。國內(nèi)學(xué)員足不出戶就可以享受與當(dāng)?shù)叵嗤馁Y源，不僅降低了學(xué)員的學(xué)習(xí)時(shí)間和精力成本，甚至在費(fèi)用方面也具有很強(qiáng)的競爭優(yōu)勢。對(duì)于海外院校而言，通過與國內(nèi)教育機(jī)構(gòu)合作，既可以獲得更多的生源，也可以大大節(jié)省教室、教學(xué)設(shè)備投入等成本。此外這種在線學(xué)習(xí)方式，在申請流程上更加人性化，他們不拘于傳統(tǒng)的、應(yīng)試選拔人才的方式，而是更看重申請者的發(fā)展?jié)撡|(zhì)、是否有明確職業(yè)發(fā)展方向以及強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)目的等。有的項(xiàng)目只需要申請者具有本、�？茖W(xué)歷并擁有一定年限的工作經(jīng)驗(yàn)即可報(bào)名申請，無需參加聯(lián)考，更不用出國進(jìn)行學(xué)習(xí)。因此這種在線學(xué)習(xí)方式，非常適合國內(nèi)的在職人群。
目前，國內(nèi)引進(jìn)的課程方向包括國際MBA、教育碩士等專業(yè)。因此，對(duì)于想要申請就讀的學(xué)員而言，必須滿足本科學(xué)歷和相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)晗抟蟆?/p>
作為國內(nèi)成人在線教育赴美上市“第一股”的尚德機(jī)構(gòu)，日前也與美國國家路易斯大學(xué)舉行合作簽約儀式，雙方共同推出線上教育課程，幫助中國學(xué)員不用走出國門就能獲得路易斯大學(xué)的教育碩士證書。與此同時(shí)，尚德機(jī)構(gòu)也在與包括美國貝翰文大學(xué)等海外知名院校進(jìn)行合作，共同推出在線國際MBA課程，使學(xué)員通過在線課程的學(xué)習(xí)，便捷地享受到海外優(yōu)質(zhì)教育資源；在提升自身專業(yè)水平同時(shí)，增加職場上的競爭力。
以尚德機(jī)構(gòu)的國際MBA在線培訓(xùn)項(xiàng)目為例，授課分為兩種方式：一是國外合作院校將會(huì)提供主要課程的錄播課；同時(shí)尚德機(jī)構(gòu)還會(huì)提供一部分直播課內(nèi)容，授課師資來自國內(nèi)外各大高校經(jīng)管學(xué)院或者商學(xué)院的教師，或來自A股、美股上市公司的高管，或是社會(huì)上具有相當(dāng)知名度的專家、學(xué)者。
針對(duì)學(xué)員可能面臨的語言壓力，一些教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還會(huì)提供針對(duì)性的、類似“英語先導(dǎo)課”的服務(wù)。比如尚德機(jī)構(gòu)推出的語言課程，就會(huì)根據(jù)學(xué)員的入學(xué)成績定級(jí)分班，針對(duì)每個(gè)級(jí)別學(xué)員的特點(diǎn)和需求設(shè)計(jì)課程；課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)，是讓學(xué)員在入學(xué)前達(dá)到合格的英語水平。此外，為每個(gè)班級(jí)配備名校畢業(yè)的中國助教，為學(xué)員做好中文的課程內(nèi)容梳理，以實(shí)現(xiàn)雙語教學(xué)的效果。
展望未來，隨著全球化愈加深入以及越來越多的國人認(rèn)識(shí)到海外在線教育的優(yōu)勢，國內(nèi)的成人群體也將更多地享受到海外的優(yōu)質(zhì)教育資源并獲得相應(yīng)的證書。
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